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  • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 簡述“為人師表”職業道德修養目標對教師的要求。

    09277教師職業道德與專業發展高頻200題

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    簡述“為人師表”職業道德修養目標對教師的要求。

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    教師是履行教育教學職責的( )。

    • A、專門人員
    • B、專職人員
    • C、專事人員
    • D、專業人員

    當個體處于復雜且壓力較大的工作場景中時,依據自我效能感相關理論,以下哪種情況最可能發生( )。

    • A、高自我效能感的個體認為壓力是威脅,工作積極性將大打折扣
    • B、低自我效能感的個體雖然覺得有挑戰,但仍樂觀應對
    • C、高自我效能感的個體擔心無法勝任,開始消極怠工
    • D、低自我效能感的個體將其視為威脅,從而會有消極回避的想法,工作積極性將大打折扣

    教師在實踐道德行為過程中所表現出來的自覺克服困難和障礙的能力和毅力是( )。

    • A、教師職業道德認知
    • B、教師職業道德情感
    • C、教師職業道德意志
    • D、教師職業道德信念

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